Conversamos sobre promoções, marcas de produtos, peso líquido, etc.
Fizemos uma boa análise do encarte e suas ofertas.
Depois a tarefa era: como conseguir comprar os itens de uma lista de compras com um determinado valor já estipulado.
Foi preciso muita atenção, cálculos matemáticos e perspicácia, já que tinham os mesmos produtos de marcas diferentes e preços também diferenciados.
No início a tarefa parecia difícil, mas aos poucos foi ficando interessante.
- Professora, isso é bom pra mexer com nosso raciocínio, né? Botar nossa cabeça pra funcionar..., percebeu Keemmilyn - 11 anos.
- Agora, quando minha mãe for no supermercado, vou com ela, pra mostrar como é que se faz compras...
- Agora, quando minha mãe for no supermercado, vou com ela, pra mostrar como é que se faz compras...
Ao final, "encheram" um carrinho de compras de suas preferências.
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