Cidadania também é pauta no Reforço Escolar

Trabalhando um texto onde havia uma série de nomes próprios curiosos, a turma ficou bastante surpresa, não acreditando que podiam ser nomes "verdadeiros". E dessa conversa, então, surgiu uma discussão bastante interessante sobre a identidade de cada um de nós.

Conversamos sobre a importância de todos termos documentos de identificação, como a Certidão de Nascimento, e posteriormente, Carteira de Identidade, Título de Eleitor, CIC, Carteira de Trabalho.... Conversamos sobre cidadania e nosso papel na sociedade.

Depois da interpretação do texto, trabalhamos, criando uma Carteira de Identidade fictícia, onde aproveitamos para esclarecer vários pontos sobre filiação, naturalidade e até mesmo data de nascimento. E aí, todos puderam ir embora com sua documentação pessoal.

"Poxa, tõ me sentindo um verdadeiro cidadão" - falou Francisco já na saída, com sua "carteira" no bolso.

Números Cruzados no Reforço Escolar

Para fazer com que uma atividade matemática se tornasse prazerosa, bastou só um poquinho de criatividade.
Em vez de palavras, os números é que eram cruzados na aula do Reforço Escolar.
Com pistas para completar as linhas horizontais e verticais, que envolviam várias operações e conceitos matemáticos, fomos completando o diagrama que foi apresentado. E sem sentir, quando menos esperávamos, estava tudo respondido.
Todos ficaram muito atentos e ansiosos para completar seu "jogo" de forma correta e sem erros.
-Tia, a prova podia ser desse jeito, né? Assim a gente pensava que estava brincando e não ficava tão nervoso para acertar as questões - falou Pedro Lucas, onde todos concordaram.
E não é que eles estão com razão!

O Livro - uma importante ferramenta no Reforço Escolar

Começamos a aula com um livro na mão de cada aluno do Reforço Escolar.
No início, um pouco de resistência, afinal, não podemos esquecer que essa é uma geração totalmente tecnológica, onde o computador tem, muito frequentemente, ocupado o papel do livro. Mas, então, vamos mostrar que ambos têm seu valor.
Com um breve bate papo fomos aguçando a curiosidade da turma, o que os levou a querer explorar e manusear aquele material, descobrindo o quanto essa leitura pode ser muito prazerosa.
Primeiro fomos lá no início, entender o papel do índice e procurar o capítulo que devíamos ler. Depois de toda a leitura feita, tiramos as dúvidas das palavras mais diferentes, fizemos uma interpretação oral e finalizamos com uma dinâmica de perguntas orais e respostas para serem colocadas no papel. Na hora da correção, cada um passou seu papel para o colega do lado e este tratou de "corrigir" o amigo.

Prontos para Voltar às Aulas?

O segundo semestre começou e, com ele, as aulas do Reforço Escolar.
Para receber os alunos de uma forma mais descontraida, conversamos sobre esse novo recomeço e fizemos a pergunta: Quem estava com saudades das aulas?
Uns falaram que estavam, outros falaram que "mais ou menos" e outros..... ficaram calados.
Vamos ver que está sendo sincero?, propomos.
Foi distribuído, então, o "teste": Pronto para voltar às aulas?
Nele, várias perguntas foram feitas abordando assuntos sobre saudades dos amigos, onde se encontravam seus materiais escolares até o dia anterior, se se lembravam dos momentos legais do semestre passado, etc...
Ao final, cada um somou seus pontos e leu seu resultado.
Na maioria dos casos, os resultados coincidiam com seus depoimentos anteriores, mas alguns que não quiseram "dar o braço a torcer", com o resultado do teste, tiveram que reconhecer que estavam com saudades dos amigos e das atividades.
Bom, agora, mãos à obra, que temos muito o que estudar, daqui pra frente!