A brincadeira foi através de uma competição.
O objetivo era trabalhar com expressões matemáticas, através de cálculos mentais.
Formamos 2 grupos que tinham a meta de solucionar as várias expressões distribuídas. Primeiro com cálculos mentais, depois deviam colocá-las no papel.
Quando os dois times já tinham chegado a todas as respostas, cada um deles indicou quem os representaria no quadro, para demonstrar o raciocínio com o qual chegaram àqueles resultados.
Venceu a equipe que finalizou corretamente as expressões, num menor espaço de tempo.
- Professora, na prova podia ser assim. Um colega ajudando o outro a raciocinar. Ia ser muito melhor... – desejou Hebert.
O objetivo era trabalhar com expressões matemáticas, através de cálculos mentais.
Formamos 2 grupos que tinham a meta de solucionar as várias expressões distribuídas. Primeiro com cálculos mentais, depois deviam colocá-las no papel.
Quando os dois times já tinham chegado a todas as respostas, cada um deles indicou quem os representaria no quadro, para demonstrar o raciocínio com o qual chegaram àqueles resultados.Venceu a equipe que finalizou corretamente as expressões, num menor espaço de tempo.
- Professora, na prova podia ser assim. Um colega ajudando o outro a raciocinar. Ia ser muito melhor... – desejou Hebert.
Nenhum comentário:
Postar um comentário