Problema não é mais Problema

Quando a turma foi perguntada se achavam que “problema é problema”, as respostas foram as mais diversas :
- Claro que é problema, tia - disse Lucas
- Minha mãe sempre fala que problema chama problema - sentenciou Mª Elidia.
Mas foi Igor quem teve o comentário mais interessante:
- Não concordo, disse o menino. Quando a gente tem um problema tem que tentar resolver, por que às vezes ele nem é tão difícil, a gente é que não tenta...”
E foi dentro dessa linha de pensamento, do Igor, que trabalhamos no Reforço Escolar, desmistificando os tão temidos problemas matemáticos, aos quais os alunos são tão resistentes.
Primeiro trabalhamos, oralmente, com situações de raciocínio lógico, depois transferimos esses raciocínios para o papel. E tudo ficou bem mais fácil.
- Não é que o Igor tem razão? falou Cleiton, satisfeito com a resolução dos seus “problemas”.